Marty le marteau

Pour se faire respecter, un enseignant possède toute une batterie de solutions, pas toujours toutes phénoménales en fonction de la manière et de la fréquence d’utilisation!

L’excellent pédagogue tiendra ses classes par une pédagogie innovante, captivante, qui, quoiqu’il arrive, entraînera tous les élèves de sa classe dans le travail! Bon si vous en connaissez un, vous m’appelez!

Vous aurez celui qui use et buse des punitions, heures de colle et autres mots dans le carnet, mais de ma longue expérience (2 heures de colle en 15 ans de professorat et une dizaine de mots dans le carnet), cela ne fonctionne pas et fait plutôt figure d’impuissance.

Et puis il y a celui qui ne s’embête pas, qui use de violence et de menaces physiques précises…. comme moi!

Rien de telle que la peur pur faire se tenir les mouflets tranquilles!

Donc depuis le 1er jour que j’ai fait sa rencontre dans le placard sous le bureau du prof dans ma salle B303, je ne fais jamais cours sans Marty… le Marteau!

Très très dissuasif quand l’élève t’appelle pour une question bête et que tu viens lui répondre personnellement avec Marty en main!

Mais j’ai l’impression que l’effet Marty diminue, et que les élèves s’habituent petit à petit à sa présence….

Comment?

Car l’autre jour, des élèves de 4e m’ont donné ça!

Mais j’ai plus d’un tour dans mon sac, il me reste le Miercolinomètrete présenterais dans un futur post de ce blog!